segunda-feira, 19 de outubro de 2015

PROTETORES/ GUARDIÕES DA NATUREZA !!!

CURUPIRA - O protetor das plantas e animais da floresta 

 Este pequeno índio, personagem do folclore brasileiro,  habita as matas brasileiras;  possui estatura baixa;  cabelos vermelhos (cor de fogo); dentes verdes e os pés voltados para trás. Ele é forte,  muito esperto e protege as árvores, plantas e animais das florestas. Seus alvos principais são os caçadores, lenhadores e pessoas que destroem as matas de forma predatória.




BOITATÁ - "fogo que corre"

No folclore brasileiro, é uma grande cobra de fogo que protege as matas e florestas das pessoas que provocam queimadas. O boitatá vive dentro dos rios e lagos e sai de seu habitat  para assombrar e queimar as pessoas que praticam incêndios nas matas.





TAINÁ -- A Origem é o terceiro filme infantojuvenil brasileiro de aventura sobre a personagem Tainá e foi lançado nas telas de cinema de todo o país em 08 de fevereiro de 2013.



Sinopse do filme: "Piratas da biodiversidade invadem a área da floresta amazônica onde vive Maya, jovem índia que é vítima de um ataque predatório, deixando órfã a bebê Tainá. Abrigada entre as raízes da Grande Árvore (sapopema), a criança é salva e criada pelo velho e solitário pajé Tigê. Cinco anos depois, ele leva Tainá à aldeia do seu povo, onde está para ser escolhido o novo líder defensor da natureza. Por ser menina, Tainá é impedida de se apresentar ao combate, mas pela herança de Maya, a última das guerreiras Amazonas, e com apoio de Laurinha, esperta menina da cidade, e do índio nerd Gobi, a indiazinha parte para derrotar os malfeitores, desvendando o mistério da sua própria origem." fonte o site oficial do filme:
 Tainá - A Origem





 

A Flecha Azul - Utilizada por Tainá para derrotar o grande vilão Jurupari que queria derrubar a Grande Árvore Sagrada.
Os Guardiões da Natureza:


sexta-feira, 25 de setembro de 2015

SEMANA DA EDUCAÇÃO INFANTIL !!!

DIA 27 - VIVÊNCIA DA TURMA E. I. 11


As professoras Natacha e Cíntia realizaram uma "roda" de conversa  informal com os responsáveis e os alunos: resgatando a memória afetiva do brincar e das brincadeiras para os adultos presentes,  relacionando a infância deles e a de seus filhos hoje; trocando experiências do brincar da criança em casa com a família e conversando sobre a importância do brincar sempre, independente da idade.


Em seguida, foram propostas e realizadas várias brincadeiras entre os pais e as crianças envolvendo corpo e movimento
















Depois de tanto brincar as crianças e seus responsáveis jantaram juntos


















DIA 28 - VIVÊNCIA DA TURMA E. I. 21

Primeiramente os responsáveis da turma e as crianças jantaram e depois seguiram para a sala da turma onde foi realizada a atividade do dia.





A professora Catherine com o auxílio da A. E. I. Olga propuseram  aos responsáveis e as crianças da turma a confecção de  bonecos ecológicos (meia-calça, serragem e alpiste); que além de divertido, permite os alunos aprenderem noções de ciência e de responsabilidade; pois as crianças levaram os bonecos para casa, e deveriam cuidar (regar e colocar ao sol) e observar o crescimento do "cabelo" de alpiste dia a dia.










DIA 29 - VIVÊNCIA DA TURMA  E.I. 31 

A vivência da turma E.I. 31 se iniciou com a A.E.I. Evânia contando a história "Chapeuzinho Vermelho", escolhida pelas crianças.


Em seguida os responsáveis foram convidados pela professora Solange a realizar um produção artística (desenho) juntamente com seus filhos(as), que foram expostos na entrada da escola.




Em seguida as crianças e os responsáveis jantaram











Os responsáveis e as crianças retornaram então à sala da turma para confeccionarem juntos um carrinho ecológico.